CONTEÚDOS
1. Problema: O que é a Filosofia?
1.2. A
distinção entre os vários saberes: A Filosofia, o Senso Comum e a Ciência
1.3. As
várias disciplinas/áreas da Filosofia e os problemas que tentam resolver.
1.4.Definição etimológica de Filosofia.
1.5. História da Filosofia:
a) A atitude socrática
b) Os filósofos pré-socráticos e o arché.
2. O discurso filosófico.
2.2.
Instrumentos lógicos: Conceitos/termos; Juízos ou proposições; Raciocínios ou
argumentos.
2.3. Análise
lógica dos textos: Tema, problema, Tese, Argumentos e conceitos principais.
3. Introdução à Lógica:
3.1. O que é a Lógica?
3.2. Distinção entre argumentos dedutivos e indutivos.
3.3. Distinção entre verdade e validade lógicas.
3.4. Definição de argumento válido e sólido.
3.2. Lógica proposicional: Tipos de proposições:
a) Proposições Simples – Categóricas. Forma padrão – 4 Tipos de proposições
categóricas. O quadrado da oposição. Negar proposições categóricas. A
contraditória de uma proposição.
b) Proposições Compostas/Complexas: Conjunções, Disjunções inclusivas e exclusivas, Negações,
Condicionais e Bicondicionais.
c) Saber o que são e dominar as regras das conectivas proposicionais.
d) Formalizar as proposições aplicando os operadores e as letras que
representam as proposições.
e) Aplicar tabelas de verdade para saber em que condições uma proposição é
verdadeira ou falsa.
3.3. Inferências ou argumentos válidos. Saber identificar uma inferência:
a) Modus Ponens
b) Modus Tollens
c) Silogismo disjuntivo.
3.4. Formalizar simbolicamente os argumentos.
3.5. Determinar a sua validade recorrendo a tabelas de verdade.
3.6. Construir inferências válidas.
3.4. Argumentos Inválidos- FALÁCIAS de Tollens e Ponens:
a) Negação do antecedente
b) Afirmação do consequente
ESTRUTURA:
Grupo 1
1. Análise lógica de um texto - 30 Pontos
2. 2 perguntas de interpretação e compreensão de conteúdos. - 40 pontos
3. 1 pergunta para problematização/conceptualização/ argumentação sobre um tema - 20 pontos
Grupo 2
10 Perguntas de ESCOLHA MÚLTIPLA - 10x5 = 50 Pontos
Grupo 3
6 Perguntas/exercícios sobre proposições e argumentos. = 60 Pontos
COMPETÊNCIAS:
1. Aplicar corretamente as leis lógicas a cada um dos casos.
2. Domínar as leis lógicas.
3. Justificar as respostas dadas
4. Saber distinguir e identificar proposições
5. Saber quais são as inferências válidas.
6. Distinguir premissas e conclusão num argumento/inferência.
7. Saber construir argumentos válidos.
8. Determinar a validade de um argumento.
9. Reconhecer uma falácia.
10. Saber aplicar operadores proposicionais e tabelas de verdade.
11. Saber formalizar em linguagem simbólica as proposições e os argumentos.
11. Distinguir no texto quais as teses, os argumentos, os conceitos e os
problemas.
12. Saber negar proposições.
12. Interpretar corretamente um texto filosófico.
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