Trabalhos sobre Temas e problemas do Mundo Contemporâneo.

Professora: Helena Serrão

Disciplina: Filosofia

Objectivos:

1. Análise lógica de três textos.
2. Desenvolvimento do tema.
3. Resposta a uma questão.
4. Escolha de algumas obras de Arte para ilustrar/comentar. Podem ser de Música, Poesia, Pintura, Literatura, dança, Teatro, Escultura, Grafite, Street Art, Happening, Cinema, Fotografia., Performance.

Temas:
10G

1. A Experiência estética e o Belo. O que é a Estética? Como se caracteriza a experiência estética? O que é o gosto? Páginas 171 a 184 do manual. 

2. Três teorias sobre o que é a Arte. O que é a Arte? Porque chamamos a determinado objecto artístico? Há má e boa Arte? Páginas 184 a 199 do manual

3. A Arte da marginalidade ao mercado. Mercadoria e consumo. O criador e o espectador: Qual a função da Arte? Para que serve? Páginas 200 a 213 do manual.

4. A Religião na Sociedade e na Política. De que modo a religião pode conduzir à violência política? Texto de Zizec sobre o Terrorismo na Reprografia.

5. A Dimensão ecológica da vida Humana. O Homem e a natureza. Como pode o homem viver sem danificar de forma irreversível a natureza? Manual "Diálogos" páginas 161 a 181

6. "Os direitos dos animais" . Deverão os animais ter direitos?  Manual "Diálogos" páginas 109 a 132

7. Religião.As religiões e a existência de Deus. Há um só Deus ou vários?Páginas 236 a 254 do manual.

Avaliação:

1. Forma de apresentação original e capaz de gerar o interesse dos colegas. (25%)
2. Diapositivo criativo e e com informação clara e correcta. (25%)
3. Exposição oral segura (25%)
4. Tema bem desenvolvido. (25%)

Datas da entrega dos diapositivos por correio electrónico: 25 Maio 10B e G

Calendário das Exposições:

Tema 1 e 2 – 25 de Maio  

Tema 3  - 27 ou 28 Maio
Tema  4 e 5 – 1 de Junho

Tema  6 e 7 – 3 ou 4 de Junho 

Trabalho sobre Temas/Problemas do Mundo Contemporâneo

1. Temas dos trabalhos:



1. A pobreza como um problema moral. Será a pobreza um problema moral?

2. Viver eticamente. Como intervir positivamente no mundo? Testemunho de alguns casos.261 284 Singer

3. Os direitos dos animais. Terão os animais direitos?

4. A responsabilidade ecológica. Terá a natureza direitos?

5. Os problemas de género: Terão as mulheres os seus direitos assegurados?

6. O que é a Arte? O que reflecte? Que importância tem? A quem serve?

7. Religião. Será que o mundo ocidental perdeu a noção do Sagrado?A existência de Deus poderá ser provada racionalmente?

8. O Terrorismo e o choque de culturas. O terrorismo será um problema religioso?

9. O problema da guerra. Será a guerra justificável? A violação dos direitos humanos por causa da guerra.



Constituição dos grupos:

Grupo nº 1____________________________________________________________________________

Grupo nº 2 ___________________________________________________________________________

Grupo nº 3____________________________________________________________________________

Grupo nº 4 ___________________________________________________________________________

Grupo nº 5 ___________________________________________________________________________

Grupo nº 6 ___________________________________________________________________________

Grupo nº 7 ___________________________________________________________________________

Grupo 8: _____________________________________________________________________________

Grupo 9:_____________________________________________________________________________

ENTREGA DO TRABALHO: 9 e 10 DE MAIO

Trabalho a apresentar oralmente e por escrito.

Trabalho escrito: 10 páginas A4 - letra 11

(Vale 15% da totalidade da avaliação no período)



Objectivos:

1. Analisar e resumir o texto nas suas linhas fundamentais.

2. Fazer o levantamento dos problemas colocados e contrapor argumentos/debater ideias.

4. Dominar filosófica ou cientificamente o tema.

5. Analisar um caso concreto.



ENTREGA DOS TRABALHOS POR ESCRITO :

9 e 10 de MAIO



Apresentações orais: -

TEMA 1 e 2 – 9 e 10de Maio

TEMA 3 e 4 – 11 e 12 de Maio

TEMA 5 e 6 – 16 e 17 de Maio

TEMA 7 e 8 : 18 e 19 de Maio



AVALIAÇÃO:

Escrito:

1. Boa compreensão do tema e dos textos lidos.

2. Investigação cuidada

3. Interesse dos problemas colocados.

4. Clareza no discurso e utilização dos conceitos.

5. Domínio dos conteúdos.

6. Originalidade

Oral:

1. Domínio dos conteúdos (Sem leitura)

2. Clareza da apresentação.

3. Originalidade

4. Interacção com o público









2.LEITURAS:



Livro de Peter Singer “Escritos sobre uma vida ética” Páginas referidas.



TODOS OS TEXTOS ESTÃO NA REPROGRAFIA PARA FOTOCOPIAR.





Capítulos a ler e analisar.

Teses principais. Argumentos. Conceitos. Problemas. Posição crítica.





TEMA 1:Fome, riqueza e moralidade, Singer, 121 -132 - Manual Arte de Pensar: pag 169 -171

T EMA 2: Viver Eticamente 261 à 284 Singer

TEMA 3 Os direitos dos animais Singer:.Fechar o hiato 91 -102- Manual “Arte de Pensar”:155 -167

TEMA 4: Valores ambientais ,Singer: 103 -118 Manual adoptado pag 266 a 276

TEMA 5: Os direitos das mulheres como direitos humanos.Manual “Um outro Olhar sobre o Mundo” Pág.296 a 325

TEMA 6: Arte:”Arte de Pensar” da pag 67 à 83 e Pags: 194 a 206 do Manual adoptado

TEMA 7:Religião. Existência de Deus. “Arte de Pensar” 113b à pag 153

221 a 262 do manual adoptado

TEMA 8: Fotocópia do Manual:”Criticamente”Pag 255 à 263

TEMA 9: A Guerra e os direitos humanos.Fotocópia devidamente assinalada.